 Projektbeschreibung: 1 Tag Fortbildung 2 Tage Schnupperphase 2 Tage Nummernerarbeitung 1 Tag Aufführung |
Alle Kinder sind während der gesamten Aktionszeit (vormittags 4 Std.) in die Zirkusaktivitäten eingebunden.
Jeder Zirkusprojekttag beginnt und endet mit einer gemeinsamen Aktion aller am Projekt Beteiligten in der Manege, um ein Gemeinschaftsgefühl entstehen zu lassen.
Wir bieten den Schüler*innen die Möglichkeit eine Vielfalt von Zirkusbereichen kennenzulernen (Schnupperphase), bevor sie sich bei der Nummernerarbeitung für einen Bereich entscheiden.
Der klassenübergreifende Ansatz fördert neue Freundschaften und den respektvollen Umgang der Schüler*innen untereinander.
Wir binden Lehrer*innen, Eltern und OGS-Mitarbeiter*innen in den Ablauf der Projektwoche mit ein und schaffen dadurch ein nachhaltiges Gemeinschaftserlebnis für die Schulgemeinschaft.
Die Referent*innen des Kölner Spielecircus halten alle Fäden in der Hand und sorgen in stimmungsvollen Anfangs- und Abschlussaktionen dafür, dass der „Zirkus-Funke“ überspringt.
Standardmäßig sind folgende Zirkusdisziplinen Inhalt des Projektes: Balancieren, Jonglieren, Clownerie, Akrobatik, Fakir, Feuer.
